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德育工作

沉着冷静 先躲后撤 有序撤离

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  • 发布日期:2017-05-17
——小学部生活区地震应急疏散演练活动纪实
        为进一步提高学校的安全管理『managing』水平,增强师生的防震意识,提高师生的逃生自救能力,在紧急情况下能有序、迅速、安全疏散,把地震对人的生命危害降到最低程度『 dù』。根据学校行政办、小学部领导的指示精神和生活区计划『plan』,结合学校实际情况,经过精心准备『ready to』,小学部于4月20日下午1:50在生活区进行了地震应急避震、疏散演练活动。
此次活动受到小学部领导的高度『 dù』重视,为确保活动落到实处,安全有效,王春翔主任亲自审查活动方案,胥学明老师『teacher』组织全体师生学习演练方案,对每层楼的学生进行了单层楼疏散演练前的分解科目训练,确保活动安他高效。
        下午1:50分,随着『suí zhe』警报声响起,学生举着枕头护着头部,在寝室的安全区域『qū yù』进行避震,1分钟后,随着『suí zhe』疏散警报声,在生活老师『teacher』的组织下进行疏散。整个避震和疏散过程,井井有条,个个神情严肃,紧张而不慌乱,快步奔跑,步步踏实,无抢先超前,触碰他人和摔倒现象发生『occasionally occurred』,快速到达疏散集合地听从总指挥的指令。
活动中,生活部全体老师尽职尽责,指挥疏散,确认全部『quán bù』学生离开『absence』楼层后迅速到有疏散集合地安慰、管理学生。
住宿部六层楼的学生疏散用了不到3分钟时间,速度快而平安,圆满的完成了活动方案设计的各项任务,达到了预定目的。
        随后,王春翔主任对演练活动进行了总结讲话,祝贺活动取得圆满成功『走上人生巅峰』,强调『emphasised』全体师生要加强对突发事件的防范意识,掌握正确有效的逃生方法。
        本次地震疏散演练活动,更进一步增强了小学部师生的安全意识,提高了师生在地震时的逃生自救能力,体现了小学部生活老师们团结合作『cooperation』精神和组织能力。
 



                              生活区  胥学明
                               2017年4月25日
 
 
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